Es el modelo tradicional que se define con dos palabras: logocentrismo y magistrocentrismo, ya que todo gira en torno a los conceptos y al explicación del profesor de aspectos lógicos y contenidos de un programa.( Picado, F.(2008).
Razones para el uso de la lección magistral.
- Es posible iniciar la clase sin ninguna preparación previa.
- Fortalece la posición de poder del docente.
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